Sentencia Administrativo Nº 265/2006, Tribunal Superior de Justicia de Castilla y Leon, Sala de lo Contencioso, Sección 1, Rec 233/2005 de 06 de Febrero de 2006

El TSJ estima el recurso de apelación promovido por funcionaria contra sentencia que desestimó recurso contencioso-administrativo interpuesto sobre reconocimiento del derecho a la percepción del complemento específico, componente singular, por desempeño de un puesto de trabajo en Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica. Identidad de contenido y funciones de los puestos de trabajo objeto de comparación, profesores de enseñanza secundaria y maestros orientadores en los citados Equipos. Es la Administración la que tiene que probar que existe diferenciación y no lo ha hecho, se cuenta con certificación de la Directora del equipo donde trabaja la actora indicando que no existe diferencia de su trabajo con el de los funcionarios que tienen la condición de maestro.