Anexo único Sistema CoheSSiona -Historia Social Única Electrónica- y sistema ProgreSSa -Servicios Sociales comunitarios-

a) Sistema de salud:

1.º Datos básicos sobre el estado de salud.

2.º Conductas y hábitos personales y sociales con especial incidencia en el estado de salud.

3.º Intervenciones llevadas a cabo por las unidades de trabajo social de atención primaria u hospitalaria del Sistema Sanitario Público de Andalucía, así como de los trabajadores Sociales de la Red Pública de Atención a las Adicciones.

4.º Datos de salud relevantes para la evaluación de la autonomía personal, la valoración del grado de discapacidad y dependencia.

5.º Registro de incidencias en el ámbito de la salud ocurridas durante la estancia de las personas usuarias en centros de servicios sociales.

6.º Datos relativos al contrato de convivencia firmado por la persona usuaria con los centros de servicios sociales.

b) Sistema de empleo:

1.º Datos relativos al acceso, estabilidad, duración, penosidad en el empleo y dificultades para la inserción sociolaboral.

2.º Datos relacionados con la motivación y disponibilidad para el empleo.

3.º Valoración de la empleabilidad: nivel de estudios, competencias básicas, cualificación profesional, experiencia profesional, habilidades laborales, tecnológicas y para la búsqueda de empleo, hábitos laborales, actitud e iniciativa, disponibilidad, responsabilidad, motivación, apoyo del entorno familiar-convivencial.

4.º Datos acerca de itinerarios formativos y de inserción sociolaboral llevados a cabo con la persona usuaria, actuaciones, compromisos, agentes intervinientes, seguimiento e indicadores de evaluación.

5.º Datos económicos de las prestaciones recibidas, periodo a percibir, duración y cuantía.

c) Sistema educativo:

1.º Datos relativos a la historia educativa y curricular.

2.º Nivel educativo alcanzado.

3.º Valoración de las competencias educativas y concurrencia de necesidades educativas especiales.

4.º Informes y actuaciones de apoyo educativo llevadas a cabo por los equipos de orientación educativa y procesos de inclusión socioeducativa.

5.º Episodios relacionados con el absentismo, fracaso escolar o abandono escolar.

d) Sistema de vivienda:

1.º Actuaciones dirigidas a la ciudadanía desarrolladas por los equipos de intervención social de la Consejería competente en materia de vivienda o su ente instrumental en el Parque Público residencial.

2.º Actuaciones llevadas a cabo en los Planes de Gestión Integral en ámbitos de alta complejidad y zonas desfavorecidas.

3.º Personas beneficiarias de actuaciones contempladas en los Planes de Intervención Social.

4.º Personas beneficiarias de programas de vivienda protegida en venta, alquiler o rehabilitación de viviendas.

5.º Personas beneficiarias de programas de vulnerabilidad residencial.