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ORDEN PRE/1306/2019, de 12 de diciembre, por la que se publican las actividades formativas incluidas en el Plan de Formación de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León para el año 2020 y se aprueban sus normas de organización y desarrollo., - Boletín Oficial de Castilla y León, de 30-12-2019
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Ambito: Castilla y León
Órgano emisor: CONSEJERIA DE LA PRESIDENCIA
Boletín: Boletín Oficial de Castilla y León Número 249
F. Publicación: 30/12/2019
La formación para el empleo de las Administraciones públicas es definida como el conjunto de instrumentos y acciones que tienen por objeto impulsar y extender entre las Administraciones públicas y sus empleados una formación que responda a sus necesidades, tal y como establece el Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010, modificado por Acuerdo de la Comisión General de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 19 de julio de 2013.
Esta formación se desarrolla mediante planes que se integran dentro de las políticas de planificación y gestión de los recursos humanos, atendiendo al perfeccionamiento y mejora de las funciones a desempeñar por los empleados públicos, y dirigidas igualmente a la mejora de sus competencias y cualificaciones.
En consecuencia, de acuerdo con las atribuciones conferidas en el artículo 7.2 d) de la Ley 7/2005, de 24 de mayo, de la Función Pública de Castilla y León, previa aprobación de la Comisión de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de Castilla y León, a propuesta de la Dirección General de la Función Pública, esta Consejería:
RESUELVE
Primero.- Publicar las actividades formativas del Plan de Formación de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León (ECLAP) para 2020 que se convocarán a lo largo del año y que se incluyen en el Anexo, cuyas características y contenido se pueden consultar en la dirección eclap.jcyl.es.
Segundo.- Aprobar las normas de aplicación en la organización y desarrollo de los programas y acciones formativas incluidas en el Plan de Formación de la ECLAP para el año 2020.
NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO
I.- Requisitos de los solicitantes.
1.- Podrán solicitar su participación en las actividades formativas incluidas en el Plan de Formación de la ECLAP los empleados públicos destinados en la Administración de la Comunidad de Castilla y León, tanto en la Administración General como en los Organismos Autónomos, los empleados públicos de la Administración Local de Castilla y León y el personal de Administración y Servicios de las Universidades públicas de esta Comunidad, de acuerdo con lo previsto en cada actividad formativa.
Queda excluida la participación del personal docente de la Consejería de Educación, que dispondrá de su propia y exclusiva convocatoria, y del personal sanitario de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León, salvo para este personal en las actividades de formación sectorial de la Consejería de Sanidad.
Los empleados públicos solicitantes han de encontrarse en situación de servicio activo o asimilada y deben reunir los requisitos establecidos para cada actividad convocada.
2.- Los requisitos exigidos deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse en la fecha de inicio de la acción formativa.
II.- Convocatorias.
3.- Por medio de resolución de la Dirección General de la Función Pública se convocarán los cursos de formación general y de formación sectorial comprendidos en los siguientes períodos del año 2020:
de febrero a julio, en la primera convocatoria, y
de septiembre a noviembre, en la segunda convocatoria.
La primera convocatoria se hará pública en la primera quincena del mes de enero y la segunda en la primera quincena del mes de junio.
4.- Las convocatorias y la información para participar tanto en los cursos como en las demás acciones formativas previstas en el Plan de Formación bajo las modalidades de foros, jornadas, seminarios, conferencias y programas se publicarán directamente en la dirección web de la ECLAP, eclap.jcyl.es, con independencia de otros medios que, para cada caso, se consideren oportunos para su difusión a los destinatarios.
III.- Solicitudes.
5.- La solicitud para participar en las actividades formativas tendrá, en general, carácter voluntario, sin perjuicio de aquellos casos en que la Administración considere, motivada y razonadamente, la necesidad de participación obligatoria.
6.- Las solicitudes para poder participar en los cursos y en los programas se formularán a través del modelo de solicitud electrónica que se encuentra disponible en la página web de la ECLAP (eclap.jcyl.es), en el Portal del Empleado Público, para el personal de la Administración Autonómica, así como en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (tramitacastillayleon.jcyl.es/).
7.- Los interesados en participar en alguno de los cursos o en los programas que se convoquen deberán solicitarlo dentro del plazo establecido, a través del sistema automatizado de envío o por medio del servicio telefónico de atención al ciudadano 012.
La presentación de una nueva solicitud por el interesado dentro del plazo señalado supondrá la anulación de la presentada con anterioridad.
El solicitante deberá informar de la presentación de la solicitud al responsable del centro, servicio o unidad administrativa en el que presta sus servicios, quien, si considera que existen circunstancias que pueden impedir la participación del interesado en las actividades formativas solicitadas, lo comunicará de forma motivada a la ECLAP.
8.- Se podrán solicitar dos cursos de formación general y otros dos de formación sectorial, siempre, en ambos supuestos, que se reúnan los requisitos exigidos para participar en ellos.
En el caso de cursos con varias ediciones, únicamente se podrá solicitar una de ellas.
9.- Podrán ser excluidas automáticamente aquellas solicitudes que no tengan correctamente cumplimentados los datos necesarios para poder realizar el proceso selectivo de participantes.
10.- La solicitud de participación en un curso supone la aceptación de las presentes normas de organización y desarrollo y de las prescripciones específicas que se establezcan en la concreta actividad.
11.- Los cursos descentralizados, de externado, que se realicen en las distintas provincias de la Comunidad, únicamente podrán ser solicitados por los interesados destinados en la misma provincia en que se imparta el curso. Igualmente, estos cursos podrán ser solicitados por los interesados que residan en la localidad donde se realiza el curso, aunque no se encuentren destinados en ella, y su realización implicará la renuncia a posibles dietas e indemnizaciones. Dicha circunstancia (residir en la localidad donde se desarrolla el curso) deberá especificarse en la solicitud.
IV.- Selección de participantes.
12.- La selección de los participantes se efectuará de acuerdo con los requisitos especificados para cada actividad formativa y en particular a la mayor adecuación entre las funciones desempeñadas por el solicitante y el contenido de la actividad solicitada.
La ECLAP podrá solicitar al responsable del centro, servicio o unidad administrativa de la que dependa el solicitante informe acreditativo de la adecuación del puesto de trabajo desempeñado con el curso solicitado. Asimismo, podrá solicitar el asesoramiento de algún especialista en aquellos casos que considere conveniente para una mejor selección y homogeneización del grupo de alumnos.
13.- Únicamente se podrá participar en uno de los cursos de formación general y en otro de los de formación sectorial, salvo que se trate de cursos en los que no existan suficientes solicitantes que cumplan los requisitos para cubrir las plazas convocadas, en cuyo caso podrá realizarse uno más, ya sea de formación general o de formación sectorial, que habrán de ser solicitados cuando se oferten las vacantes, de acuerdo con lo que establece en la norma 16.
14.- No se podrá participar en un curso de formación o de perfeccionamiento si se ha realizado previamente otro de características similares (misma denominación, contenido, destinatarios, etc.), excepto si han transcurrido más de tres años desde su realización.
15.- Por razones de necesidad, los Secretarios Generales, Directores Generales y Delegados Territoriales podrán proponer la inclusión de aquel personal de la Administración autonómica que consideren necesario, mediante escrito motivado y razonado dirigido al Director de la ECLAP.
16.- De existir vacantes sin cubrir en alguno de los cursos, podrá ampliarse el plazo de presentación de solicitudes hasta su cobertura por aquellos interesados que cumplan los requisitos establecidos, informándose de esta ampliación en la dirección web de la ECLAP.
V.- Criterios de selección.
17.- En el supuesto previsible de que el número de solicitudes que cumplan los requisitos supere al de plazas disponibles y no existan otros criterios de selección más idóneos, se podrá utilizar como baremo de selección el menor número de cursos realizados por el solicitante en base a anteriores convocatorias de la ECLAP, teniendo en cuenta que si no hubiera realizado ningún curso en los tres años naturales anteriores al fin de plazo de la convocatoria, se restará un curso al número total de los realizados.
A estos efectos, para el personal de la Administración de la Comunidad de Castilla y León se considerarán los cursos realizados en los últimos cinco años anteriores al fin de plazo de presentación de solicitudes de la correspondiente convocatoria, independientemente del número de horas de su duración y de su órgano gestor.
En caso de empate en el número de cursos realizados, se atenderá al mayor tiempo de servicios prestados por el solicitante en cualquier Administración pública.
18.- En los cursos cuyos destinatarios sean tanto los empleados públicos de la Administración autonómica como de la Administración Local y el personal de Administración y Servicios de las Universidades Públicas de Castilla y León, el ochenta por ciento de las plazas ofertadas se reservarán, en primer término, para el personal de la Administración Autonómica.
19.- Si resultasen seleccionados para un curso un número excesivo de solicitantes de un mismo colectivo, Consejería o Unidad Administrativa, podrán establecerse criterios de proporcionalidad.
VI.- Publicidad de las relaciones de seleccionados.
20.- Efectuada la selección de los participantes, se expondrá la relación de seleccionados en la dirección eclap.jcyl.es, accesible a través de «Plan de Formación 2020» en el apartado «seleccionados».
21.- En esta misma dirección se informará de aquellas actividades en las que, una vez realizada la selección, existan vacantes sin cubrir y se ampliará el plazo de presentación de solicitudes hasta su cobertura de acuerdo con lo establecido en la norma 16.
22.- Igualmente, se comunicará a los seleccionados en cada actividad en la dirección de correo electrónico señalada en la solicitud, aproximadamente con diez días de antelación a su comienzo, la información complementaria para su participación.
El solicitante seleccionado deberá presentar esta comunicación al responsable del centro, servicio o unidad correspondiente, pudiendo ser excluido de la relación de seleccionados si no se produce esta comunicación. Por necesidades del funcionamiento del servicio u otras causas debidamente motivadas, dicho responsable podrá denegar la asistencia al curso, debiendo notificar dicha circunstancia a la ECLAP.
VII.- Realización y asistencia a las actividades formativas.
23.- Salvo causa justificada, los empleados públicos tienen el derecho y el deber de realizar y asistir a los cursos en los que hayan sido seleccionados.
24.- En los cursos impartidos en modalidad presencial, o en las jornadas presenciales de los cursos mixtos, no podrá asistir los alumnos seleccionados cuando se encuentren en situación de incapacidad temporal y, en ningún caso, se admitirán personas en la condición de «oyentes».
25.- Para los cursos impartidos en modalidad de teleformación en los que se necesite conexión a Internet, los empleados públicos de la Administración de la Comunidad seleccionados que no dispongan de acceso habrán de solicitar, a través de las peticiones SSI (solicitudes de servicios informáticos y de comunicaciones de ASISTA) el acceso total, indicando como fecha de alta la del comienzo del curso y la de baja la de su finalización.
26.- Los aspirantes seleccionados que por causa justificada no puedan realizar o asistir a un curso para el que hayan sido seleccionados estarán obligados a comunicarlo a la ECLAP, con una antelación mínima de cinco días laborables antes de su inicio.
A tal efecto, en caso de renuncias a cursos, se utilizará preferentemente el formulario electrónico disponible en la dirección eclap.jcyl.es y en el Portal del Empleado Público, para el personal de la Administración autonómica.
27.- El abandono o la inasistencia de quienes hubiesen sido seleccionados para participar en un curso, sin previa comunicación o debida justificación, podrá determinar su exclusión en selecciones posteriores.
28.- No podrá realizarse el curso si no se asiste el primer día, independientemente de la causa que provoque la inasistencia.
29.- La participación en un curso en régimen de internado presupone la aceptación de las normas de organización del centro donde se desarrolla.
VIII.- Certificados.
30.- En todos los cursos de formación se otorgará el correspondiente certificado de asistencia o de aprovechamiento a los alumnos que participen en el curso para el que hubieran sido seleccionados. Una falta de realización o de asistencia superior al diez por ciento de las horas lectivas de cada curso, aunque sea por causa justificada, imposibilitará la expedición del certificado.
31.- Los certificados de los cursos de formación se emitirán electrónicamente, lo que se comunicará a través del correo electrónico consignado en la solicitud de los cursos por el interesado.
32.- Los certificados recogerán tanto las horas formativas como los créditos equivalentes, de acuerdo con la proporción de 10 horas: 1 crédito.
IX.- Financiación.
33.- Las indemnizaciones que corresponda abonar por desplazamiento de los alumnos y los demás gastos que puedan originarse como consecuencia de la asistencia a las actividades formativas se abonarán con cargo al presupuesto de la Administración local, Universidad, organismo público, Consejería o centro directivo en que estén destinados los participantes.
A esos efectos, en el caso del personal de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, será de aplicación el Decreto 252/1993, de 21 de octubre, sobre indemnizaciones por razón del servicio del personal de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, con las cuantías establecidas por el Acuerdo 1/2007, de 18 de enero, de la Junta de Castilla y León.
34.- Con carácter general, y salvo que se especifique lo contrario, los cursos presenciales incluidos en el Plan de Formación para el año 2020 que se convocan se organizarán en régimen de internado.
Los gastos de alojamiento y manutención derivados de la asistencia como alumno en los cursos de internado, durante los días de su celebración, y los gastos de manutención en aquellos que se organicen en sesiones de mañana y tarde se abonarán por la ECLAP siempre y cuando se genere derecho a dieta, de acuerdo con lo que establece el Decreto 252/1993, de 21 de octubre, sobre indemnizaciones por razón del servicio del personal de la Administración de la Comunidad de Castilla y León.
35.- Las indemnizaciones que corresponda abonar al profesorado por impartición de cursos y otras actividades docentes se regirán por lo establecido en el Decreto 252/1993, de 21 de octubre, sobre indemnizaciones por razón del servicio del personal de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, con las cuantías establecidas por el Acuerdo 1/2007, de 18 de enero, de la Junta de Castilla y León, así como en la Orden de 11 de marzo de 1994, de la Consejería de Presidencia y Administración Territorial por la que se aprueban las retribuciones de las actividades de formación y perfeccionamiento que organiza directamente la Administración de la Comunidad de Castilla y León, y serán abonados por la ECLAP con cargo a los fondos previstos al efecto.
Asimismo, excepcionalmente, en aquellos cursos en los que sea necesaria la presencia simultánea de dos o más profesores, éstos tendrán derecho a percibir la retribución correspondiente a las horas lectivas que haya impartido cada uno de ellos, de acuerdo con el baremo establecido en la Orden anteriormente citada.
36.- Los créditos destinados a financiar las actividades formativas establecidas en el Plan de formación de la ECLAP para el año 2020 se determinan conforme a las previsiones contenidas en la aplicación 01.11.921B02.18000.0 (Formación y perfeccionamiento del personal) de la Ley de Presupuestos Generales de esta Comunidad para el año 2018, con los créditos prorrogados hasta la entrada en vigor de la Ley de Presupuestos Generales de la Comunidad para 2020.
X.- Horario de trabajo.
37.- Los Centros de destino de los alumnos establecerán el horario de trabajo a realizar por los seleccionados a fin de posibilitar la asistencia a los cursos sin que se vea afectado el buen funcionamiento del servicio en que se encuentran destinados, de conformidad, en cualquier caso, con lo previsto en la normativa aplicable.
XI.- Nombramiento del personal docente.
38.- El Director de la ECLAP nombrará al personal docente que colabore en las actividades formativas en calidad de formadores y tutores, así como, en aquellas actividades para las que resulte necesario, coordinadores o, en su caso, colaboradores, dando preferencia a los inscritos como tales en el Registro de Formadores, Tutores y Coordinadores de la ECLAP, creado por Orden ADM/1697/2009, de 3 de agosto.
XII.- Modificaciones.
39.- El Director de la ECLAP resolverá aquellas incidencias que puedan producirse en el desarrollo y gestión de los cursos que se convocan pudiendo tanto modificar sus fechas de celebración, duración, modalidad o lugar de impartición, como incluso suprimir alguno, crear nuevas ediciones de las programadas o programar otras diferentes, cuando así venga exigido por las disponibilidades presupuestarias o por circunstancias que afecten a su organización o impartición, correspondiéndole, asimismo, resolver y proveer todo cuando sea necesario para la ejecución y cumplimiento de lo establecido en esta resolución.
ANEXO
PLAN DE FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA CURSOS DE FORMACIÓN GENERAL 2020
| Área | Código | Denominación | Horas | Participantes | Grupos destinatarios | Administración de destino | Modalidad | Convocatoria |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATENCIÓN AL CIUDADANO | 2020PFC001 | Atención al ciudadano | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC002 | Atención al ciudadano con mindfulness o conciencia plena | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC003 | Habilidades de comunicación telefónica y telemática | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC004 | Habilidades de comunicación telefónica y telemática | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC005 | La experiencia del ciudadano para la mejora de los servicios | 15 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC006 | Manejo de situaciones de riesgo en la atención directa a usuarios | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC007 | Atención y tratamiento de quejas y reclamaciones | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| TRANSPARENCIA | 2020PFC008 | Gobierno Abierto | 30 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC009 | Transparencia: publicidad activa y acceso a la información | 30 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC010 | Reutilización de la información del sector público. Open Data. | 20 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC011 | Herramientas para el manejo y tratamiento de datos públicos | 25 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC012 | Nociones básicas en materia de protección de datos de carácter personal | 20 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC013 | Protección de datos de carácter personal -nivel especialización- | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC014 | Principios y conductas éticas en la Función Pública | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC015 | La integridad como competencia profesional | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| TRANSPARENCIA | 2020PFC016 | Los valores en el puesto de trabajo | 15 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª |
| 2020PFC017 | Gestión de archivos administrativos | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC018 | Gestión de archivos administrativos | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y POLÍTICAS DE NO DISCRIMINACIÓN | 2020PFC019 | Sensibilización en igualdad de oportunidades | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC020 | Atención a ciudadanos con ceguera o deficiencia visual | 7 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC021 | Relación con el público atendiendo a la diversidad cultural | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC022 | Iniciación a las políticas de género | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC023 | Aplicación práctica de la perspectiva de género en la planificación, diseño y ejecución de las políticas públicas en Castilla y León con especial incidencia en subvenciones y contratos | 30 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC024 | El rol de la mujer trabajadora | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC025 | Lenguaje básico de signos | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| GESTIÓN DE PERSONAL | 2020PFC026 | Estatuto básico del empleado público | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC027 | Estatuto básico del empleado público | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC028 | Gestión de personal funcionario | 35 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC029 | Gestión de personal funcionario | 35 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC030 | Gestión de personal laboral | 30 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC031 | Sistemas retributivos y Seguridad Social | 35 | 20 | A2, C1 y C2 ó II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| LENGUAJE E IDIOMAS | 2020PFC032 | La expresión escrita: La ortografía | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª |
| 2020PFC033 | Escribir en la Administración | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC034 | Lectura eficaz | 24 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC035 | Cómo elaborar informes eficaces | 30 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC036 | Inglés práctico para principiantes | 55 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC037 | Inglés | 75 | 165 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC038 | Francés | 100 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC039 | Portugués | 80 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| JURÍDICO-PROCEDIMENTAL | 2020PFC040 | Procedimiento sancionador | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª |
| 2020PFC041 | Procedimiento sancionador | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC042 | Las Leyes Reguladoras del Régimen jurídico del sector Público y del Procedimiento Administrativo Común | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC043 | Las Leyes Reguladoras del Régimen jurídico del sector Público y del Procedimiento Administrativo Común | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC044 | Las Leyes Reguladoras del Régimen jurídico del sector Público y del Procedimiento Administrativo Común -nivel de especialización- | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC045 | Las Leyes Reguladoras del Régimen jurídico del sector Público y del Procedimiento Administrativo Común -nivel de especialización- | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| JURÍDICO-PROCEDIMENTAL | 2020PFC046 | El Procedimiento Adminsitrativo Común y la protección de dtos de carácter personal | 12 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª |
| 2020PFC047 | La responsabilidad de las Administraciones Públicas | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC048 | La responsabilidad de los empleados públicos: derechos de los ciudadanos | 28 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC049 | Técnica normativa | 26 | 20 | A1 y A2 | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC050 | Firma electrónica, administración electrónica y protección de datos | 20 | 20 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC051 | Propiedad intelectual y derechos de autor | 35 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC052 | La Adminsitración electrónica | 15 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. Autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC053 | La mejora regulatoria, reducción de cargas y simplificación administrativa | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| ECONÓMICO-PRESUPUESTARIA | 2020PFC054 | Presupuesto y gasto público | 30 | 20 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica | Mixta | 2.ª |
| 2020PFC055 | Curso básico de presupuestos | 15 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC056 | Contratación pública | 30 | 100 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC057 | Contratación pública | 30 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC058 | Conocimientos básicos de Contratación pública | 15 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC059 | La Contratación pública socialmente responsable | 7 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC060 | El contrato de servicios: a propósito de la nueva normativa | 25 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC061 | 150 respuestas prácticas sobre contratación administrativa (Adaptado a la Ley 9/2017, de 8 de noviembre) | 30 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| ECONÓMICO-PRESUPUESTARIA | 2020PFC062 | Estadística básica aplicada con Excel | 30 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC063 | Normativa general en materia de subvenciones | 30 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC064 | Normativa general en materia de subvenciones | 30 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC065 | Fiscalización y control financiero de subvenciones | 26 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| UNIÓN EUROPEA | 2020PFC066 | Introducción a la Unión Europea y a su funcionamiento | 30 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC067 | El Derecho de la Unión Europea y su aplicación | 28 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| FORMACIÓN DE FORMADORES | 2020PFC068 | Formación metodológica de formadores | 28 | 16 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC069 | Formación de tutores de teleformación | 30 | 25 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| COMPETENCIAS DIGITALES | 2020PFC070 | Mecanografía por ordenador | 25 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC071 | Mecanografía por ordenador | 25 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC072 | Procesador de Textos WORD (Básico) | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC073 | Procesador de Textos WORD (Básico) | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC074 | Procesador de Textos WORD (Avanzado) | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC075 | Procesador de Textos WORD (Avanzado) | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC076 | Maquetación de documentos complejos con WORD | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC077 | Hoja de cálculo EXCEL (Iniciación) | 30 | 150 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC078 | Hoja de cálculo EXCEL (Iniciación) | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| COMPETENCIAS DIGITALES | 2020PFC079 | Hoja de cálculo EXCEL (Avanzado) | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª |
| 2020PFC080 | Hoja de cálculo EXCEL (Avanzado) | 30 | 100 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC081 | Hoja de cálculo EXCEL (Experto) | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC082 | Microsoft Excel: Herramientas de análisis y tratamiento de datos | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC083 | Microsoft Excel: Introducción a los Macros | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC084 | Microsoft Excel: Tablas dinámicas | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC085 | Presentaciones POWER POINT | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC086 | Presentaciones POWER POINT | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC087 | Correo electrónico OUTLOOK | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC088 | Correo electrónico OUTLOOK | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC089 | Ofimática en la Nube: Google Drive Básico | 40 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC090 | Ofimática en la Nube: Google Drive Básico | 40 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC091 | Ofimática en la Nube: Google Drive (nivel avanzado) | 35 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC092 | Navegación y búsqueda eficaz en Internet e Intranet | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC093 | Navegación y búsqueda eficaz en Internet e Intranet | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC094 | Creación y publicación de contenidos digitales en Internet | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC095 | Sensibilización y formación en ciberseguridad y confianza en el ámbito digital | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| COMPETENCIAS DIGITALES | 2020PFC096 | Taller básico de Seguridad informática | 7 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC097 | Ciberseguridad en el entorno del empleado público | 14 | 15 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC098 | Creación y edición de vídeos | 25 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC099 | Cómo hacer carteles e infografías paso a paso | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC100 | Crea tu marca personal en Internet: gestión de la identidad digital | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC101 | Herramientas TIC para el trabajo colaborativo | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC102 | Seguridad en Internet: consejos y herramientas que deberías utilizar | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC103 | Aprende a realizar trámites por Internet con el certificado digital | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC104 | Gestión de herramientas y recursos en Internet para crear un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC105 | Crea y maneja documentos PDF | 10 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC106 | Cómo hacer presentaciones eficaces y llamativas con PREZI y otras herramientas | 15 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC107 | Creación de presentaciones y contenidos interactivos con Genial.ly | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC108 | Transformación digital y marketing digital en las AAPP | 25 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC109 | Comunicación digital y dispositivos móviles | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC110 | Las redes sociales como herramientas de trabajo | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC111 | Comunity Management en las Administraciones públicas | 25 | 50 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| DIRECCIÓN Y GESTIÓN PÚBLICA | 2020PFC112 | El líder coach | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª |
| 2020PFC113 | Coaching para el trabajo en equipo | 25 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC114 | El relevo Inter-generacional | 12 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC115 | La Responsabilidad Social Corporativa en la Administración pública | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC116 | Cómo satisfacer a nuestros grupos de interés | 12 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC117 | Cómo gestionar eficazmente por objetivos | 25 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC118 | Competencias para ser un buen profesional en la Administración pública | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC119 | Gestión de situaciones complejas | 12 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC120 | Gestión del compromiso en organizaciones multigeneracionales del sector publico | 15 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC121 | Herramientas para analizar, decidir y actuar | 30 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC122 | Desarrollo del talento en el ámbito profesional | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC123 | Desarrollo y entrenamiento en técnicas de Mentoring | 12 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC124 | Metodología Lean aplicada al Sector público | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC125 | Implantación de los Objetivos de desarrollo Sostenible en las AAPP. Agenda 2030 | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC126 | Utilización eficiente de recursos públicos | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª | |
| 2020PFC127 | Evaluación de políticas públicas | 30 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| DIRECCIÓN Y GESTIÓN PÚBLICA | 2020PFC128 | Taller de gestión de proyectos fomentando la colaboración y la innovación con metodologías ágiles | 20 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC129 | Iniciación de la calidad en los servicios públicos | 35 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| HABILIDADES PROFESIONALES | 2020PFC130 | Taller de gestión de conflictos: cómo evitarlos y qué hacer si han surgido | 15 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC131 | Habilidades de comunicación oral | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC132 | Reuniones eficaces de trabajo | 12 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC133 | Estrategias y habilidades de negociación | 12 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC134 | Competencias emocionales en el desarrollo del trabajo | 20 | 20 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC135 | Innovar en la gestión pública | 30 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC136 | Del trabajo en grupo a los equipos de alto rendimiento | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC137 | Aprender a aprender | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC138 | Aprender a aprender | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC139 | Automotivación en el empleo público, entrenando actitudes positivas. | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC140 | Resiliencia y tolerancia a la presión | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC141 | Taller de Escucha activa | 12 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC142 | Empatía: Cómo mejorar la relación con compañeros y ciudadanos | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| HABILIDADES PROFESIONALES | 2020PFC143 | Adaptabilidad: Aprende a ser flexible ante los cambios en tu entorno laboral | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 2.ª |
| 2020PFC144 | Optimismo y autoestima sana en el desempeño | 20 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC145 | Integridad, responsabilidad y humildad en la gestión de personas | 12 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC146 | La relevancia de la comunicación no verbal y estrategias para mejorarla | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC147 | Gestión emcional del cambio | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC148 | Desarrollando la autoestima y la eficiencia en los entornos laborales con mindfulness | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC149 | Proactividad: De la reacción a la acción | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC150 | El trabajo colaborativo: Comunidades de práctica profesional | 12 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC151 | Productividad personal. Convertir el tiempo en valor | 35 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC152 | Programa 21 días: Programación Neurolingüística (PNL) aplicada al ámbito laboral | 35 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC153 | Programa 21 días: Prácticas para transformar los retos laborales en eficiencia y bienestar | 35 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC154 | Taller de Visual Thinking, para la mejora de la eficacia en las reuniones | 20 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC155 | Taller de Visual Thinking, aplicado a presentaciones extraordinarias | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC156 | Detectar y evitar el desgaste profesional. Pautas de actuación | 15 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| HABILIDADES PROFESIONALES | 2020PFC157 | Desigh Thinking: El pensamiento creativo en las Administraciones públicas | 20 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC158 | Creencias limitantes que bloquean nuestro talento | 12 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC159 | Relaciones tóxicas en el trabajo | 12 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| DESARROLLO SOSTENIBLE | 2020PFC160 | Mitigación y adaptación al cambio climático en Castilla y León | 25 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª |
| 2020PFC161 | La gestión de residuos en Castilla y León: reducción, reutilización y reciclaje | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC162 | La Ley de Prevención Ambiental de Castilla y León | 22 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC163 | Producción y consumo ético y responsable | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| 2020PFC164 | Buenas prácticas para la mejora ambiental en oficinas y fuera de ellas | 25 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 2.ª | |
| FORMACIÓN PARA COLECTIVOS CONCRETOS | 2020PFC165 | Organización del trabajo administrativo | 20 | 20 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª |
| 2020PFC166 | Preparación para una jubilación activa | 32 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC167 | Preparación para una jubilación activa | 32 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC168 | Organización y orden en el puesto de trabajo: un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Mixta | 1.ª | |
| 2020PFC169 | Secretaría de altos cargos | 25 | 50 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC170 | Cómo convertir mis datos en datos geográficos. Creación, edición y gestión de mapas con el programa QGIS | 35 | 15 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| FORMACIÓN PARA COLECTIVOS CONCRETOS | 2020PFC171 | Cómo convertir mis datos en datos geográficos. Creación, edición y gestión de mapas con el programa QGIS | 35 | 15 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª |
| 2020PFC172 | Seguridad vial laboral: factores, buenas prácticas y planes de movilidad | 20 | 20 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC173 | Formación para ordenanzas | 26 | 20 | V | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC174 | Seguridad en las instalaciones de los laboratorios | 30 | 50 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC175 | Protocolo | 30 | 50 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Teleformación | 1.ª | |
| 2020PFC176 | Curso de limpieza | 26 | 20 | V | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC177 | Curso de limpieza | 26 | 20 | V | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC178 | Conducción segura de vehículos todoterreno | 8 | 16 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC179 | Conducción segura de vehículos todoterreno | 8 | 16 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC180 | Conducción segura | 8 | 12 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC181 | Conducción segura | 8 | 12 | Todos | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC182 | Intervención de los Letrados en las ejecuciones de resoluciones judiciales | 12 | 35 | Letrados | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020PFC183 | Cuestiones prácticas relativas a la Intervención de los Letrados en la Contratación Administrativa | 12 | 35 | Letrados | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020PFC184 | Formación para miembros de órganos de selección de empleados públicos | 20 | 25 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| FOROS DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO |
| JORNADAS, SEMINARIOS Y CONFERENCIAS |
| PROGRAMAS FORMATIVOS |
| Programas | Administración de destino | Grupos destinatarios | Modalidad |
| FORMACIÓN DE DIRECTIVOS PÚBLICOS PROFESIONALES | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | A1 y A2 ó I y II | Mixta |
| AUTOFORMACIÓN | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Todos | Teleformación |
| CURSOS EN LÍNEA ABIERTOS Y MASIVOS - MOOC | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Todos | Teleformación |
| FORMACIÓN PARA EL DESEMPEÑO Y/O A MEDIDA | Admón. autonómica | Todos | |
| APOYO A LA PROMOCIÓN | Admón. autonómica | Todos | Teleformación |
| FORMACIÓN PARA EL TELETRABAJO | Admón. autonómica | Todos | Teleformación |
| SEMINARIOS WEB | Admón. autonómica, Admón. local y Universidades públicas (PAS) | Todos | Teleformación |
ANEXO
PLAN DE FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA CURSOS DE FORMACIÓN SECTORIAL 2020
| Consejería | Código | Denominación | Horas | Participantes | Grupos destinatarios | Admón. Destino | Modalidad | Convocatoria |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ECONOMÍA Y HACIENDA | 2020EYH001 | SICCAL 2 - para Nuevos Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020EYH002 | SICCAL 2 - para Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH003 | SICCAL 2 - para Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH004 | SICCAL 2 - para Nuevos Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH005 | SICCAL 2 - para Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH006 | SICCAL 2 - para Usuarios | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH007 | Gestión del Habilitado de Caja Fija en el Sistema de Información Contable | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH008 | Gestión del Habilitado de Caja Fija en el Sistema de Información Contable | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH009 | El sistema de Información de SICCAL 2 | 15 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH010 | El sistema de Información de SICCAL 2 | 15 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH011 | El sistema de Información de SICCAL 2 | 15 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH012 | Ejercicio del Control Financiero Permanente en el ámbito sanitario y de la Auditoria Pública en el Sector Público Autonómico | 26 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH013 | Control Interno de la Gestión Económico-Financiera y Control Financiero de las Subvenciones | 26 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| ECONOMÍA Y HACIENDA | 2020EYH014 | FOCO- La aplicación informática para la actividad auditora en el marco de los Fondos Comunitarios | 10 | 15 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020EYH015 | Gestión de Tesorería | 26 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH016 | Desarrollo de aplicaciones estadísticas con el paquete Shiny de R | 30 | 15 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Teleformación | 2.ª | |
| 2020EYH017 | R. Una herramienta para el análisis de datos | 30 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Teleformación | 1.ª | |
| 2020EYH018 | El impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. Novedades legislativas de ámbito estatal | 8 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH019 | Jurisprudencia y doctrina económico-administrativa reciente en el impuesto sobre transmisiones patrimoniales y actos jurídicos documentados | 8 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH020 | Jurisprudencia y doctrina económico-administrativa reciente en el impuesto sobre sucesiones y donaciones | 8 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH021 | Las deducciones autonómicas en el IRPF y el sistema de gestión de expedientes de solicitud de abono de deducciones no aplicadas | 8 | 25 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH022 | La comprobación de valores: valoración de sociedades civiles, negocios, cooperativas y entidades similares | 8 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| ECONOMÍA Y HACIENDA | 2020EYH023 | La gestión informática en GUIA de expedientes en materia de juego | 8 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020EYH024 | La grabación de datos de los bienes inmuebles en la aplicación informática GUIA | 8 | 15 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH025 | La prestación de servicios de asistencia e información tributaria y la gestión de la documentación tributaria | 8 | 25 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH026 | El impuesto sobre sucesiones y donaciones: Análisis de los principales hechos imponibles del impuesto. Particularidades de los procedimientos de aplicación de los tributos | 8 | 25 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH027 | El impuesto sobre transmisiones patrimoniales y actos jurídicos documentados: análisis de los principales hechos imponibles de cada una de los modalidades del impuesto. Particularidades de los procedimientos de aplicación de los tributos. | 8 | 25 | C1 y C2 ó III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH028 | Los procedimientos de recaudación frente a sucesores y responsables | 8 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH029 | Funcionalidad DUERO para promotores de contratos (SS.CC. y SS.TT.) | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH030 | Funcionalidad DUERO para promotores de contratos (SS.CC. y SS.TT.) | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| ECONOMÍA Y HACIENDA | 2020EYH031 | Funcionalidad DUERO para promotores de contratos (SS.CC. y SS.TT.) | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020EYH032 | Funcionalidad DUERO para promotores de contratos de OBRA (SS.CC. y SS.TT.) | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH033 | Funcionalidad DUERO para responsables de tramitación de contratos (SS.CC. y SS.TT.) | 35 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH034 | Funcionalidad DUERO para responsables de tramitación de contratos (SS.CC. y SS.TT.) | 35 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EYH035 | La Plataforma de Contratación del Sector Público para responsables de tramitación de contratos (SS.CC. y SS.TT.) de las Consejerías y OOAA | 15 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH036 | Integración sistémica DUERO-PLACSP para responsables de tramitación (SS.CC. y SS.TT.) de las Consejerías y OOAA | 10 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH037 | Integración sistémica DUERO-PLACSP para responsables de tramitación (SS.CC. y SS.TT.) de las Consejerías y OOAA | 10 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH038 | Integración sistémica DUERO-PLACSP para responsables de tramitación (SS.CC. y SS.TT.) de las Consejerías y OOAA | 10 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| ECONOMÍA Y HACIENDA | 2020EYH039 | Integración sistémica DUERO-PLACSP para responsables de tramitación (SS.CC. y SS.TT.) de las Consejerías y OOAA | 10 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020EYH040 | Curso práctico de iniciación a las aplicaciones ARCMAP Y QGIS aplicado a la gestión del catastro minero de Castilla y León | 10 | 16 | A1 y A2 ó I y II (Ing. Superiores y Técnicos de Minas y Geólogos) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EYH041 | Curso práctico de iniciación a las aplicaciones ARCMAP Y QGIS aplicado a la gestión del catastro minero de Castilla y León | 10 | 16 | A1 y A2 ó I y II (Ing. Superiores y Técnicos de Minas y Geólogos) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| EMPLEO E INDUSTRIA | 2020EEI001 | Reglamento de seguridad para instalaciones frigoríficas y sus instrucciones técnicas | 25 | 20 | Ingenieros Técnicos Industriales e Ingenieros Superiores Industriales | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020EEI002 | Sistemas de protección y prevención frente a la exposición a la sílice cristalina en Empresas | 17 | 40 | C.F.S y C.T.U.P.C Esc. Seg. e Higiene, que presten servicios en la ASSL, CSSL, y Serv.PRL | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EEI003 | Motivación en labores de asesoramiento. Gestión del estrés | 12 | 40 | C.F.S y C.T.U.P.C Esc. Seg. e Higiene, que presten servicios en la ASSL, CSSL, y Serv.PRL | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EEI004 | Aplicativos informáticos en materia de industria competencia de la Dirección General de Industria. | 25 | 16 | Ingenieros Técnicos Industriales e Ingenieros Superiores Industriales | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO | 2020ECY001 | Gestión electrónica de la formación profesional para el empleo: Seguifor, BDNS, NOEM, GADE y otros recursos electrónicos disponibles | 45 | 40 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | ECYL | Teleformación | 1.ª |
| 2020ECY002 | Búsqueda de empleo a través de las redes sociales y de internet | 35 | 25 | Personal del Servicio Público de Empleo de Castilla y León que trabaja en temas de empleo y poseen conocimientos básicos en la materia del curso, con especial prioridad para los técnicos que realizan orientación profesional o para el personal que participa activamente en la elaboración del Boletín de Empleo de Castilla y León. | ECYL | Teleformación | 2.ª | |
| 2020ECY003 | Prospección e identificación de necesidades de los empleadores | 10 | 15 | Orientadores del Ecyl y empleados que estén realizando tareas de prospección | ECYL | Presencial | 1.ª | |
| 2020ECY004 | Prospección e identificación de necesidades de los empleadores | 10 | 15 | Orientadores del Ecyl y empleados que estén realizando tareas de prospección | ECYL | Presencial | 2.ª | |
| 2020ECY005 | Formación Plan Anual de Políticas Activas de Empleo (PAPE) | 8 | 25 | Gestores de los Servicios Centrales del servicio Público de Empleo de Castilla y León, Funcionarios de los grupos A1, A2 y C1 y personal laboral de los grupos I, II y III | ECYL | Presencial | 1.ª | |
| SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO | 2020ECY006 | Certificados de profesionalidad, competencias clave y procesos de acreditación de la experiencia | 8 | 25 | Personal del Ecyl de los grupos A1, A2 y C1 y grupos I y II, destinados preferentemente en los centros de formación del Ecyl y en las gerencias Provinciales, también podrán participar el personal destinado en oficinas de empleo. | ECYL | Presencial | 1.ª |
| 2020ECY007 | Certificados de profesionalidad, competencias clave y procesos de acreditación de la experiencia | 8 | 25 | Personal del Ecyl de los grupos A1, A2 y C1 y grupos I y II, destinados preferentemente en oficinas de empleo, también podrán participar el personal destinado en centros de formación del Ecyl y en las Gerencias Provinciales. | ECYL | Presencial | 2.ª | |
| FOMENTO Y MEDIO AMBIENTE | 2020FYM001 | Curso sobre señalización vertical y balizamiento | 12 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020FYM002 | Programación SIG con Python | 45 | 20 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM003 | Gestión ambiental en obra civil | 12 | 30 | A1 y A2 ó I y II (Ing. Caminos, e Ing. Técn. Obras Públicas) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM004 | Seguridad viaria en trabajos de conservación de carreteras | 10 | 30 | III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM005 | Seguridad viaria en trabajos de conservación de carreteras | 10 | 30 | III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM006 | Normativa en materia de conducción y descanso | 20 | 20 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM007 | Internet de las Cosas: Tecnología, Aplicaciones y Servicios | 7 | 30 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| FOMENTO Y MEDIO AMBIENTE | 2020FYM008 | Seguridad de la información en la Comunidad de Castilla y León | 7 | 30 | A1, A2 y C1 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020FYM009 | Los agentes medioambientales y la inspección en materia de calidad ambiental | 15 | 25 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM010 | Los agentes medioambientales y la inspección en materia de calidad ambiental | 15 | 25 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM011 | Curso de capacitación para vigilantes en incendios forestales (Vig.0) | 7 | 25 | V (Escuchas de incendios) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM012 | Curso de capacitación para vigilantes en incendios forestales (Vig.0) | 7 | 25 | V (Escuchas de incendios) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM013 | Curso de capacitación para vigilantes en incendios forestales (Vig.0) | 7 | 25 | V (Escuchas de incendios) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM014 | Curso de capacitación para conductores y peones de vehículos autobomba contra incendios forestales (Aut.0) | 14 | 25 | III y V (Conductores y peones de autobomba) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM015 | Curso de capacitación para conductores y peones de vehículos autobomba contra incendios forestales (Aut.0) | 14 | 25 | III y V (Conductores y peones de autobomba) | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM016 | Curso básico para técnicos en incendios forestales | 60 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Mixta | 1.ª | |
| FOMENTO Y MEDIO AMBIENTE | 2020FYM017 | Curso básico en investigación de causas para agentes medioambientales (AGM.4) | 28 | 24 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Mixta | 2.ª |
| 2020FYM018 | Curso básico en investigación de causas para agentes medioambientales (AGM.4) | 28 | 24 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Mixta | 2.ª | |
| 2020FYM019 | Curso básico para agentes medioambientales en incendios forestales (AGM.1) | 45 | 25 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Mixta | 1.ª | |
| 2020FYM020 | Dirección de obra forestal | 16 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM021 | Movilización de recursos forestales para agentes | 22 | 20 | C1 y C2 (Agentes Medioambientales) | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| Personal Informático (FOMENTO) | 2020FYM030 | Desarrollo con PYTHON | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020FYM031 | Comunicaciones en inglés para técnicos de TI | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM032 | Project Management professional | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM033 | Visualización de datos con D3.js | 18 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM034 | Seguridad en aplicaciones jcyl | 18 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM035 | Desarrollo web Full Stack en jcyl | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM036 | Git / GitLab | 18 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM037 | Open Space informática jcyl 2020 | 12 | 75 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM038 | Big Data / Data Lakes | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM039 | Desarrollo Frontend: angular | 18 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| Personal Informático (FOMENTO) | 2020FYM040 | Automatización de tareas en pc (powershell, autoit) | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020FYM041 | Administración Linux avanzada | 80 | 25 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Teleformación | 1.ª | |
| 2020FYM042 | Técnicas de intrusión e informática forense | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM043 | Contenedores (Docker) | 18 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM044 | WSO2 ESB | 25 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM045 | Pentaho BI | 25 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM046 | Testing para desarrolladores java | 30 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020FYM047 | Desarrollo para sistemas móviles. PhoneGap/Cordova | 25 | 15 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020FYM048 | Claves para dominar JavaScript | 25 | 25 | I, II y III ó A1, A2 y C | Admón. autonómica | Teleformación | 2.ª | |
| AGRICULTURA, GANADERÍA Y DESARROLLO RURAL | 2020AYG001 | Aplicación normativa protección datos y Esquema Nacional Seguridad en el Sistema de Gestión de Seguridad de la Información del Organismo Pagador | 15 | 40 | A1 Y A2/I y II | Admón. Autonóm. | Presencial | 2.ª |
| 2020AYG002 | Detección y manejo de trastornos del aprendizaje en el aula | 14 | 30 | Dirección, personal docente y de explotación de los Centros de Formación Profesional de la Consejería | Admón. Autonóm. | Presencial | 2.ª | |
| 2020AYG003 | El Organismo Pagador de Castilla y León. Período 2014-2020. La contabilidad del Organismo Pagador | 40 | 40 | A1 Y A2/I y II | Admón. Autonóm. | Teleformación | 1.ª | |
| 2020AYG004 | Red de alerta sanitaria veterinaria. Planes de contingencia | 26 | 25 | Veterinarios relacionados con red de alerta de sanidad animal y veterinarios adscritos a U. V. | Admón. Autonóm. | Presencial | 2.ª | |
| AGRICULTURA, GANADERÍA Y DESARROLLO RURAL | 2020AYG005 | Inspección de calidad en el sector del vino | 4 | 30 | A1y A2 con funciones de control de calidad alimentaria | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª |
| 2020AYG006 | Control de calidad en fertilizantes, enmiendas y sustratos | 4 | 30 | A1y A2 con funciones de control de calidad alimentaria | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG007 | Aplicación y manejo equipos GPS. Cartografía digital y teledetección para medición de controles de ayudas a superficie, inventario y actualización cartográfica | 30 | 20 | Ingeniero Superior Agrónomo/ITA | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG008 | Nuevas tecnologías en el uso de maquinaria agrícola y su aplicación docente | 18 | 20 | Dirección, tractoristas, personal docente y de explotación de los Centros de Formación Profesional de la Consejería | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG009 | Controles oficiales en la cadena alimentaria en producción primaria. Nuevo Reglamento 2017/625 | 25 | 25 | Técnicos implicados en programas de Controles Oficiales del PNCOCA | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG010 | Jornada de formación de seguimiento y evaluación del Programa de Desarrollo Rural 2014-2020 | 6 | 20 | Personal técnico | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG011 | Jornada de formación de seguimiento y evaluación de la PAC post 2020 | 6 | 20 | Personal técnico | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG012 | Norma del ibérico. Regulación y controles | 4 | 30 | A1y A2 con funciones de control de calidad alimentaria | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG013 | Sandach (Subproductos animales no destinados a consumo humano) | 25 | 25 | Veterinarios Otros técnicos | Admón. Autonóm. | Presencial | 2.ª | |
| AGRICULTURA, GANADERÍA Y DESARROLLO RURAL | 2020AYG014 | Clasificación de canales de vacuno pesado | 15 | 15 | Veterinarios | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª |
| 2020AYG015 | Control de calidad en productos lácteos | 4 | 30 | A1y A2 con funciones de control de calidad alimentaria | Admón. Autonóm. | Presencial | 2.ª | |
| 2020AYG016 | Iniciación a los sistemas de información geográfica (SIG) con software libre: Qgis e integración con Cartodruid | 35 | 18 | Ingeniero Superior Agrónomo/ITA | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG017 | Jornada de formación de seguimiento y evaluación del Programa de Desarrollo Rural 2014-2020 | 6 | 20 | Personal técnico | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| 2020AYG018 | Agricultura y Ganadería Ecológica | 26 | 25 | Ingenieros Agrónomos, Ingenieros Técnicos Agrícolas, Inspectores de Campo y Veterinarios. | Admón. Autonóm. | Presencial | 1.ª | |
| SANIDAD | 2020SAN001 | Actualización normativa en materia de procedimientos especiales, autorizaciones sanitarias, comunicaciones previas e inspección en el marco de las nuevas leyes sanitarias. | 22 | 20 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020SAN002 | Estadística aplicada a las Ciencias de la Salud | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN003 | Presentaciones eficientes dentro del ámbito sanitario | 8 | 24 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II, III y IV | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN004 | Actualización Normativa y elaboración de Actas de Inspección en materia de Ordenación Sanitaria. | 8 | 25 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| SANIDAD | 2020SAN005 | Certificación de las condiciones sanitarias previstas en los espectáculos taurinos populares | 7 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020SAN006 | Guía Básica y General de Orientación para la vigilancia de la salud para la prevención de riesgos laborales | 8 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN007 | Zoonosis emergentes transmitidas por vectores | 16 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN008 | Implantación de la norma ISO 17025: 2017 para la competencia técnica de los laboratorios | 15 | 30 | A1, A2 y C1 ó III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN009 | Introducción al análisis de supervivencia: Regresión de Cox | 7 | 22 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020SAN010 | Planes sanitarios del agua de consumo humano. | 8 | 20 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN011 | Planes sanitarios del agua de consumo humano. | 8 | 20 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020SAN012 | Radiactividad natural y técnicas de medida | 8 | 20 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020SAN013 | Control Veterinario Oficial en el Comercio Exterior | 7 | 30 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020SAN014 | Control oficial y actividades relacionadas con los agentes de mejora de los alimentos (aditivos, enzimas y aromas) | 7 | 30 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| SANIDAD | 2020SAN015 | Control oficial y actividades relacionadas con los agentes de mejora de los alimentos ( aditivos, enzimas y aromas) | 7 | 30 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020SAN016 | Auditoría de los sistemas de gestión de la seguridad de los alimentos | 7 | 30 | A1 ó I | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | 2020FAM001 | Mindfulness Aplicado a los Trabajos Realizados con Jóvenes y Asociaciones Juveniles | 25 | 20 | A1, A2, C1 y C2 | C. Familia e Igualdad de Oportunidades | Presencial | 1.ª |
| 2020FAM002 | Análisis de los Niveles de Formación e Inserción Profesional de los Jóvenes Españoles | 25 | 20 | Funcionarios A1, A2 y Laborales Grupos I y II | Admininstraciones Públicas relacionadas con la material objeto del curso | Presencial | 1.ª | |
| GERENCIA SERVICIOS SOCIALES | 2020GSS001 | Atención a casos de violencia filioparental | 26 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020GSS002 | Atención a menores de menos de 14 años inimputables | 18 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS003 | Atención a menores de menos de 14 años inimputables | 18 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS004 | Atención a jóvenes infractores y consumo de drogas | 8 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS005 | El trabajo con el niño separado de sus padres | 14 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS006 | El trabajo con el niño separado de sus padres | 14 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS007 | Procedimiento de actuación en situaciones de desprotección de niños y adolescentes | 21 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| GERENCIA SERVICIOS SOCIALES | 2020GSS008 | Procedimiento de actuación en situaciones de desprotección de niños y adolescentes | 21 | 50 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020GSS009 | Base de datos de infancia | 6 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS010 | Base de datos de infancia | 6 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS011 | La intervención familiar en protección a la infancia | 21 | 35 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS012 | La intervención familiar en protección a la infancia | 21 | 35 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS013 | La intervención familiar en protección a la infancia | 21 | 35 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS014 | La intervención familiar en protección a la infancia | 21 | 35 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS015 | La intervención familiar en protección a la infancia | 21 | 35 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS016 | Patología dual en adolescentes | 10 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS017 | Apoyo a la activación del proyecto de vida en Atención Temprana. Nivel 1 | 25 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS018 | Apoyo a la activación del proyecto de vida en Atención Temprana. Nivel 1 | 25 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS019 | Apoyo a la activación del proyecto de vida en Atención Temprana. Nivel 2 | 25 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS020 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS021 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| GERENCIA SERVICIOS SOCIALES | 2020GSS022 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020GSS023 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS024 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS025 | Implantación del nuevo modelo de AICP | 20 | 15 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS026 | Teleasistencia avanzada | 5 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS027 | Organización funcional e integrada para el acceso al sistema de Servicios Sociales | 25 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS028 | Organización funcional e integrada para el acceso al sistema de Servicios Sociales | 25 | 30 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS029 | Marco de intervención de los equipos de inclusión social | 28 | 75 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS030 | Marco de intervención de los equipos de inclusión social | 28 | 75 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS031 | Activación del Proyecto de Vida | 28 | 75 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS032 | Gestión de las pensiones no contributivas | 16 | 30 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS033 | Valoración de la situación de dependencia | 15 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS034 | Valoración de la situación de dependencia | 15 | 25 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 1.ª | |
| GERENCIA SERVICIOS SOCIALES | 2020GSS035 | Procedimiento de determinación de las prestaciones económicas de dependencia | 10 | 25 | A1, A2, C1 y C2 ó I, II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020GSS036 | Integración Sensorial | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS037 | Dolor crónico | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS038 | Sedestación avanzada | 20 | 20 | A1 y A2 ó I y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS039 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS040 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS041 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS042 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS043 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS044 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS045 | Autoprotección y técnicas de contención física | 20 | 15 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS046 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS047 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS048 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS049 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS050 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS051 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| GERENCIA SERVICIOS SOCIALES | 2020GSS052 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020GSS053 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS054 | Descubre y gestiona tus emociones | 14 | 20 | Todos | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020GSS055 | Estrategias de Apoyo Psicosocial | 15 | 30 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020GSS056 | Estrategias de Apoyo Psicosocial | 15 | 30 | A1 y A2 ó I,II y III | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| EDUCACIÓN | 2020EDU001 | Aplicaciones prácticas para la gestión documental en los archivos administrativos de la Consejería de Educación. | 25 | 15 | Empleados públicos (Grupos: A1, A2, C1 y C2; y I, II, III y IV) de los servicios centrales de la Consejería de Educación. | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª |
| 2020EDU002 | Abordaje fisioterápico del alumno con disfunción de integración sensorial y trastorno neuromotor. | 18 | 20 | Fisioterapeutas (Grupo II) que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EDU003 | Terapias holísticas y complementarias en enfermería escolar. | 20 | 25 | Enfermeros/as (Grupo II) que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EDU004 | Actuación ante las urgencias alérgicas y anafilaxia en centros educativos. | 5 | 25 | Ayudantes Técnicos Educativos ATEs y Educadores (Grupos II y III), que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EDU005 | Patios inclusivos | 12 | 20 | Ayudantes Técnicos Educativos ATEs y Educadores (Grupos II y III) que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación. | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| EDUCACIÓN | 2020EDU006 | Dispraxia, abordaje en el entorno escolar. | 16 | 30 | Fisioterapeutas (Grupo II) que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020EDU007 | Educación afectivo sexual y enfermería (II). | 16 | 20 | Enfermeros/as (Grupo II) que presten servicios en los centros educativos de la Consejería de Educación. Es un curso de continuación de los aprendizajes formativos realizados en el 2019. | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020EDU008 | Aplicación de la metodología TEACHH y enseñanza estructurada en alumnado con trastornos de comunicación y lenguaje y trastornos del espectro autista (TEA) - práctico. | 15 | 20 | Ayudantes Técnicos Educativos ATEs, Educadores, Fisioterapeutas y Enfermeros (Grupos II y III) que desempeñen funciones con alumnado con TEA y alteraciones graves de comunicación (Centros de Educación Especial, Aulas sustitutivas de Educación Especial y Aulas inclusivas), de la Consejería de Educación. | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020EDU009 | Potestad disciplinaria de la Administración. | 20 | 20 | Inspectores/as (Grupo II) que presten servicios en la Consejería de Educación que no hayan realizado este curso anteriormente | Admón. autonómica | MIXTA | 1.ª | |
| 2020EDU010 | Procedimientos administrativos en los procesos de Inspección de Educación. | 40 | 35 | Inspectores/as (Grupo II) que presten servicios en la Consejería de Educación y que no hubieran realizado el curso 2018-2019. | Admón. autonómica | MIXTA | 1.ª | |
| EDUCACIÓN | 2020EDU011 | Creación de un edificio virtual con «ARCHICAD». | 40 | 25 | Técnicos Facultativos y similares (Arquitectos, Arquitectos Técnicos, Ingenieros, Ingenieros Técnicos, Asesores Técnicos Docentes y Delineantes). (Grupos: A1, A2, C1 y I y II), que tengan relación con la edificación, las instalaciones y las obras públicas, tanto en fases de proyecto como de construcción y mantenimiento de las Consejerías de Educación, en primer lugar, y de la Gerencia de Servicios Sociales, en segundo. | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| CULTURA Y TURISMO | 2020CYT001 | Documentos en Museos: DOMUS 4.4 | 25 | 25 | Profesionales y personal técnico de los museos gestionados por la Junta de Castilla y León que manejen aplicación DOMUS . Grupos A1,A2, C1 y II | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª |
| 2020CYT002 | eBiblio Castilla y León-Ávila | 6 | 20 | Personal Bibliotecario del Sistema de Bibliotecas de Castilla y León. | Admón. autonómica y Admón. local | Presencial | 1.ª | |
| 2020CYT003 | Catalogación de libro impreso antiguo | 20 | 20 | Personal de bibliotecas, archivos y museos gestionados por la Consejería de Cultura y Turismo | Admón. autonómica y Admón. local | Teleformación | 2.ª | |
| 2020CYT004 | Introducción a RDA (1.ª edición) | 20 | 20 | Personal Bibliotecario del Sistema de Bibliotecas de Castilla y León. | Admón. autonómica | Mixta | 1.ª | |
| 2020CYT005 | Introducción a RDA (2.ª edición) | 20 | 20 | Personal Bibliotecario del Sistema de Bibliotecas de Castilla y León. | Admón. autonómica | Mixta | 1.ª | |
| CULTURA Y TURISMO | 2020CYT006 | Nuevos contenidos para una perspectiva innovadora de las programaciones en los centros culturales | 20 | 20 | Personal al servicio de la Administración central y Servicios Territoriales y Centros culturales dependientes de la Consejería de Cultura y Turismo que desarrollen tareas relacionadas con el sector e interesados en la materia | Consejería de Cultura y Turismo | Presencial | 1.ª |
| 2020CYT007 | El control de los puntos de acceso a las descripciones archivísticas | 20 | 20 | Cuerpo Facultativo Superior, Escala Archiveros; Cuerpo de Técnicos y Diplomados Especialistas, Escala de Ayudantes de Archivo ; Titulados de Grado Medio, Técnico Medio de Archivos (Grupo II) que presten sus servicios en archivos ubicados en Castilla y León | Admón. autonómica | Presencial | 1.ª | |
| 2020CYT008 | Jornada sobre reutilización de la información del Sector Público: retos y oportunidades en los archivos y otras instituciones culturales | 8 | 30 | Cuerpo Facultativo Superior, Escala Archiveros; Cuerpo de Técnicos y Diplomados Especialistas, Escala de Ayudantes de Archivo ; Titulados de Grado Medio, Técnico Medio de Archivos (Grupo II) que presten sus servicios en archivos ubicados en Castilla y León | Admón. autonómica | Presencial | 2.ª | |
| 2020CYT009 | Uso de aplicaciones DECT y NOTE para la tramitación electrónica de los procedimientos del Registro de Turismo (1.ª edición) | 7 | 15 | Personal de la Dirección General de Turismo y de las Secciones de Turismo de los Servicios Territoriales de Cultura y Turismo | Consejería de Cultura y Turismo | Presencial | 1.ª | |
| CULTURA Y TURISMO | 2020CYT010 | Uso de aplicaciones DECT y NOTE para la tramitación electrónica de los procedimientos del Registro de Turismo (2.ª edición) | 7 | 15 | Personal de la Dirección General de Turismo y de las Secciones de Turismo de los Servicios Territoriales de Cultura y Turismo | Consejería de Cultura y Turismo | Presencial | 1.ª |
Valladolid
2019-12-12
El Consejero, Fdo.: Ángel Ibáñez Hernando