Resolución de 10 de marzo de 2025, por la que se aprueba y se da publicidad al Plan para el desarrollo de la competencia digital en la comunidad educativa de Cantabria, Plan Cantabria.es Digit@l., - Boletín Oficial de Cantabria, de 17-03-2025

Resolución de 10 de marzo de 2025, por la que se aprueba y se da publicidad al Plan para el desarrollo de la competencia digital en la comunidad educativa de Cantabria, Plan Cantabria.es Digit@l.

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, está fundamentada en tres principios. El primero consiste en la exigencia de proporcionar una educación de calidad a toda la ciudadanía, en todos los niveles del sistema educativo. El segundo principio se asienta en la colaboración de alumnado, familias, profesorado, centros docentes y administraciones educativas para conseguir ese objetivo, instando a estas últimas a facilitar a todos los componentes de la comunidad educativa el cumplimiento de sus funciones, proporcionándoles los recursos que necesitan. El tercer principio que inspira dicha ley radica en un compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la Unión Europea para los próximos años, lo que implica garantizar el acceso de todos a las tecnologías de la información y la comunicación y aprovechar al máximo los recursos disponibles.

A su vez, la citada ley, en su artículo 111 bis, destaca el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto educativo, y atribuye a las administraciones educativas velar por el acceso de todos los estudiantes a los recursos digitales necesarios para garantizar el ejercicio del derecho a la educación en igualdad de condiciones. Así mismo, el artículo 112.2 establece que corresponde a las administraciones educativas proporcionar servicios educativos externos y facilitar la relación de los centros públicos con su entorno y la utilización por parte del centro de recursos próximos, tanto propios como de otras administraciones públicas.

Por su parte, la Ley 6/2008, de 26 de diciembre, de Educación de Cantabria, considera entre sus líneas prioritarias de actuación la potenciación de la integración curricular de las tecnologías de la información y la comunicación, estableciéndola como principio pedagógico de todas las etapas educativas. Establece esta ley que las actuaciones y planes que se desarrollen en los centros educativos estén impregnados de los principios de equidad, formación de personas autónomas, cooperación y esfuerzo compartido por la calidad de los procesos educativos de todos los agentes educativos: estudiantes, docentes, familias y administración.

Por otro lado, el Decreto 98/2022, de 20 de octubre, crea el Centro de Innovación en Tecnologías de la Educación de la Comunidad Autónoma de Cantabria, en adelante CITED, como centro de referencia para canalizar el impulso de la transformación digital de la comunidad educativa de Cantabria a través de actuaciones que puedan implementarse en el contexto educativo. El CITED tiene como objetivo fomentar el desarrollo de un ecosistema de educación digital, para lo que cuenta con una estructura de recursos y espacios a disposición de los centros educativos con el fin de ser parte activa en el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo el uso de medios digitales para la diversificación de actividades y estrategias metodológicas. Se facilita así la impartición de los elementos del currículo de las diferentes enseñanzas recogidas en La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, propiciando un desarrollo competencial en el alumnado, especialmente de la competencia digital. Por lo tanto, este centro cumple con su objetivo de favorecer la inclusión educativa al garantizar a toda la comunidad educativa el acceso, la participación y el aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación y la adquisición de las habilidades necesarias para utilizarlas de manera efectiva.

El CITED, junto con la Unidad Técnica en Tecnologías de la Información y de la Comunicación, dedicada esta última a la coordinación de las inversiones en tecnología, así como al desarrollo de la digitalización del sistema educativo, forman las unidades de apoyo de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades del Gobierno de Cantabria en su Plan Cantabria.es Digit@l. Este plan busca garantizar la inclusión digital de todos los actores de la comunidad educativa, reduciendo la brecha digital y fomentando la igualdad de oportunidades, favoreciendo el desarrollo las competencias digitales del alumnado, del profesorado y de las familias, como pilar sobre el que construir una ciudadanía digital adaptada a las necesidades actuales y futuras.

Se trata, en última instancia, de cumplir con el objetivo de hacer frente a los importantes desafíos que la educación tiene ante sí con el fin de favorecer su mejora continua y progresiva.

La integración de herramientas digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje favorece metodologías innovadoras, el desarrollo del pensamiento crítico y la preparación para los retos del mercado laboral, impulsando una educación de calidad con equidad.

Algunos de los programas y las actuaciones que engloba este Plan están financiados bien por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes o bien por este Ministerio y el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea-NextGenerationEU, en el marco del componente 19 "Plan Nacional de Capacidades Digitales (Digital Skills)" inversión 02 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.

Por ello, en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 71.f de la Ley de Cantabria 5/2018, de 22 de noviembre, de Régimen Jurídico del Gobierno, de la Administración y del Sector Público Institucional de la Comunidad Autónoma de Cantabria,

RESUELVO

Primero. Aprobar y dar publicidad al Plan para el desarrollo de la competencia digital en la comunidad educativa de Cantabria, Plan Cantabria.es Digit@l, que se incluye como anexo a esta resolución, pudiendo dictar esta Dirección General las instrucciones necesarias para su organización, desarrollo, concreción, aplicación y evaluación.

Segundo. Ordenar la publicación de la presente resolución en el Boletín Oficial de Cantabria.

Santander, 10 de marzo de 2025.

El director general de Calidad y Equidad Educativa y Ordenación Académica,

Jose Luis Blanco López.

ANEXO

(Resolución de 10 de marzo de 2025, por la que se aprueba y se da publicidad al Plan para el desarrollo de la competencia digital en la comunidad educativa de Cantabria, Plan Cantabria.es Digit@l)

(ANEXO OMITIDO. Consultar en documento PDF de publicación)